今年以來(lái),復(fù)興圩一著不讓抓實(shí)基層黨建工作,引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施,促進(jìn)農(nóng)場(chǎng)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展,通過(guò)“強(qiáng)‘筋骨’壯隊(duì)伍”,夯實(shí)基層黨組織建設(shè),發(fā)揮黨員模范帶動(dòng)作用,實(shí)現(xiàn)基層黨建、鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型互動(dòng)互促,共同發(fā)展。
強(qiáng)化陣地建設(shè) 產(chǎn)生“磁場(chǎng)效應(yīng)”。按照“三通六有”要求,加強(qiáng)基層黨組織陣地建設(shè),不斷增強(qiáng)黨員的歸屬感、榮譽(yù)感和自豪感,使基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、吸引力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。積極開(kāi)展黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)展“不忘初心跟黨走,激情唱響新時(shí)代”為主題的革命歌曲比賽,建立“三亮一爭(zhēng)”(亮身份、亮家規(guī)、亮承諾,爭(zhēng)做合格共產(chǎn)黨員)黨員先鋒崗,引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員干部真抓實(shí)干、比學(xué)趕超。
強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè) 發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”。支部強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵看領(lǐng)頭羊。為抓好基層黨組織隊(duì)伍建設(shè),復(fù)興圩通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核評(píng)比等方式不斷提升他們的能力和素質(zhì)。邀請(qǐng)金湖縣委黨校校長(zhǎng)來(lái)司授課,提升他們的思想政治素質(zhì)和履職能力,更好地發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用。在黨員發(fā)展上嚴(yán)格把關(guān),按照規(guī)定程序扎實(shí)開(kāi)展,對(duì)不合格的預(yù)備黨員給予延期轉(zhuǎn)正,對(duì)違紀(jì)違規(guī)黨員及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和誡勉談話。公司制定嚴(yán)格的黨建考核辦法,細(xì)化內(nèi)容,逐條考核,根據(jù)實(shí)績(jī)?cè)u(píng)定“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“先進(jìn)黨支部”。
強(qiáng)化機(jī)制建立 釋放“持久效應(yīng)”。堅(jiān)持把評(píng)選結(jié)果和考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效掛鉤;與提拔使用掛鉤,對(duì)政治思想覺(jué)悟高,理論水平好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志給予提拔重用,選派到重要崗位。凡提拔人員首先征求所在支部意見(jiàn),由所在支部出具鑒定意見(jiàn),不斷釋放“持久效應(yīng)”。