今年以來，黃海農(nóng)場有限公司積極探索全民學(xué)習(xí)方法，在全場形成了“學(xué)習(xí)常態(tài)化、學(xué)習(xí)全員化、學(xué)習(xí)組織化、學(xué)習(xí)制度化和以考促學(xué)”的“四化一考”學(xué)習(xí)新模式，不斷創(chuàng)新基層黨組織學(xué)習(xí)的陣地、載體和方法，搭建多種學(xué)習(xí)平臺，吸引了全體黨員干部廣泛參與。

       這個農(nóng)場有限公司在學(xué)習(xí)中，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。建立黨委、黨總支、黨支部、黨小組齊抓共學(xué)制度，形成網(wǎng)絡(luò)化、互動化的學(xué)習(xí)格局，激發(fā)了各級黨組織和黨員干部前所未有的學(xué)習(xí)熱情，廣大黨員干部做到在工作中學(xué)習(xí)、在生活中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí)。通過不斷創(chuàng)新方法，使黨員干部從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)向“我要學(xué)”，形成“人人都在學(xué)習(xí)，處處皆為課堂”的氛圍，營造了干部帶頭學(xué)習(xí)、黨員自覺學(xué)習(xí)、全民參與學(xué)習(xí)的良好氣氛，使學(xué)習(xí)變成了黨員干部的自覺行動。

       為了使學(xué)習(xí)成果長久“保鮮”，在推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中，該場有限公司把學(xué)習(xí)的“軟任務(wù)”變成了“硬指標(biāo)”，做到用制度管學(xué)習(xí)、促學(xué)習(xí)。同時，這個農(nóng)場還規(guī)定場級領(lǐng)導(dǎo)干部、二級單位的主職和機(jī)關(guān)、部門主要負(fù)責(zé)人把各自的基層聯(lián)系點(diǎn)作為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)督學(xué)點(diǎn)，不定期到點(diǎn)上督促指導(dǎo)學(xué)習(xí)，幫助廣大群眾解決實(shí)際困難。

       在學(xué)習(xí)活動中，該場采用“四化一考”學(xué)習(xí)模式以考促學(xué)，使全員學(xué)習(xí)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、用以促學(xué)等學(xué)習(xí)型組織的基本理念走向?qū)嵺`，并在實(shí)踐中使學(xué)習(xí)型黨組織的組織優(yōu)勢、制度優(yōu)勢、實(shí)踐優(yōu)勢等得到充分發(fā)揮，提高了全場黨員干部的執(zhí)政能力、執(zhí)行能力和理論水平。