近年來，黃海農(nóng)場(chǎng)堅(jiān)持把大學(xué)生“當(dāng)自家孩子來關(guān)愛、當(dāng)優(yōu)秀人才來使用、當(dāng)后備干部來培養(yǎng)”的培養(yǎng)理念，為大學(xué)生搭建才藝展示平臺(tái)、與群眾溝通平臺(tái)和干事創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，切實(shí)解決大學(xué)生的后顧之憂，營(yíng)造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。營(yíng)造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為農(nóng)場(chǎng)躍起攀升凝聚青春力量，激發(fā)青春活力。讓大學(xué)生干事創(chuàng)業(yè)有能力、有活力、有動(dòng)力，健康成長(zhǎng)、快速成才。

這個(gè)農(nóng)場(chǎng)推行目標(biāo)責(zé)任制管理，把大學(xué)生納入管理人員之中，不斷強(qiáng)化管理力度，對(duì)大學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一管理，在管理考核內(nèi)容上，采取日?？己恕⒓径瓤己?、年終考核“三結(jié)合”的辦法，確保了考核全面真實(shí)，激發(fā)了大學(xué)生的工作熱情，培養(yǎng)他們盡快成長(zhǎng)，讓“干得好”的“出得來”，激勵(lì)比學(xué)趕超，真正讓管理嚴(yán)起來、工作實(shí)起來、風(fēng)采亮起來。同時(shí)，該場(chǎng)建立了三級(jí)“幫、帶”機(jī)制，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)幫扶、黨支部書記幫帶制度，手把手地為他們傳授經(jīng)驗(yàn)，以黨總支、黨支部班子為“導(dǎo)師”，帶領(lǐng)他們開展工作，從源頭上激發(fā)大學(xué)生的工作活力。通過系列幫帶措施，使大學(xué)生樂于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。搭建“交流心得、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、溝通思想、答疑解惑”平臺(tái)。

與此同時(shí)，該場(chǎng)以“躬身學(xué)民、創(chuàng)業(yè)富民、服務(wù)惠民、關(guān)愛親民”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)突出實(shí)踐鍛煉，給大學(xué)生壓擔(dān)子。讓大學(xué)生參與農(nóng)場(chǎng)建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展、計(jì)劃生育、矛盾糾紛等急、難、險(xiǎn)、重工作，讓他們?cè)趯W(xué)中干、干中學(xué)，在鍛煉中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中進(jìn)步。讓大學(xué)生聚焦發(fā)展、服務(wù)群眾，有為有用，為自己的人生添上了濃重的一筆。